本网讯（通讯员 程卫红）6月20日下午，由中国人民大学图书馆、南开大学图书馆、中国人民大学信息资源管理学院和中国知网联合主办的“2023高校图书馆员科研评价与情报分析素养提升”线上研修班组织奖揭晓，在全国1644家图书馆中，武汉工程大学图书馆脱颖而出喜获优秀机构组织奖，来自学科服务部、借阅部、阅读推广部和采编部的24位馆员老师深入学习了课程内容，参与数据库试用和讨论，获得培训证书，展示了图书馆近年来逐渐形成的良好学习风气和积极进取的精神面貌。

      5月24日至26日，由中国人民大学图书馆、南开大学图书馆、中国人民大学信息资源管理学院和中国知网联合主办的“2023高校图书馆员科研评价与情报分析素养提升”线上研修班成功举办。20位图情界权威专家、三天三场精彩直播、专业实用的课程内容、5800余名学员的热情参与、大规模的线上公益直播等亮点，引起了产学研各界广泛关注。研修班以“提升图书馆员情报分析素养，增强图书馆创新服务能力”为主题，围绕“新时代高校图书馆发展趋势与服务需求”“大数据赋能高校图书馆科研评价服务”“图书馆情报服务助力高校创新能力提升”三大主题进行报告和讨论。课程内容既有图书馆未来发展、人才培养等多方面的前沿理论，也有学术评价改革背景下学科情报服务中的实践案例，还有基于大数据+人工智能技术的科研评价服务改进与应用，真正让图书馆员掌握到了最新的专业知识与技能，进一步提升了馆员的业务素质、专业能力以及学术研究能力，为推动高校图书馆的服务创新和高质量发展提供了理论与实践的双重指导。

      2022年图书馆就着手开展馆员队伍学习提升，建立每周政治学习和业务学习制度，尽最大努力安排馆员参加学界和业界的交流学习。2023年春季学期就先后安排馆员参加了智慧图书馆、阅读推广、专利分析、图书馆信息化等主题的学习交流，取得了良好成效，后期图书馆还将继续推动人才队伍塑造，服务业务精研，更好服务于我校高质量发展。